Kelas XI : MENGOMENTARI PENDAPAT SESEORANG DALAM SUATU DISKUSI ATAU SEMINAR

Diskusi merupakan suatu kegiatan bertukar pikiran mengenai suatu permasalahan. Masalah yang didiskusikan merupakan masalah aktual yang menyangkut kepentingan umum. Keputusan hasil diskusi hendaknya diambil secara musyawarah. Peserta yang tanggapannya tidak diterima, tidak boleh bersikap emosi dan harus menerima keputusan diskusi dengan lapang dada. Dalam diskusi seringkali terjadi perbedaan pendapat yang muncul akibat perbedaan cara berpikir. Hal inilah yang membuat sebuah diskusi menjadi menarik. Akan tetapi, akibat adanya perbedaan-perbedaan tersebut, terkadang muncul pertentangan sebagai cikal bakal perselisihan. Oleh karena itu, ada beberapa hal yang harus diperhatikan dalam melaksanakan diskusi, yaitu sebagai berikut. 1. Bersikap sopan dan bijak dalam menanggapi pendapat orang lain. 2. Kuasai pokok pembicaraan sebelum terjun ke dalam diskusi. 3. Gunakan bahasa yang baik dan benar, serta simpatik saat mengemukakan sanggahan. 4. Hindari sikap emosional. 5. Kemukakan sanggahan setelah ada izin dari moderator. Dalam memberi sanggahan atau tanggapan, hal utama yang diperlukan oleh seorang peserta diskusi adalah kesopanan dalam berargumen. Hal ini akan menumbuhkan suasana ilmiah yang mendukung kelancaran diskusi. Hal yang tidak kalah pentingnya adalah sikap bijak. Sikap ini dapat mengontrol diri peserta saat menguraikan gagasan-gagasannya. Dengan demikian, komentar yang disampaikan akan efektif, tidak bertele-tele, dan tidak emosional. Di samping itu, sikap ini pun akan menghindarkan peserta diskusi dari pembicaraan yang tidak penting atau menyinggung pihak lain. Untuk menghindari pembicaraan yang bertele-tele, setiap peserta diskusi yang akan berpartisipasi secara aktif harus menguasai terlebih dahulu pokok-pokok pembicaraan yang akan disampaikan. Peserta harus menggunakan bahasa yang baik dan benar, serta simpatik. Satu hal yang tidak kalah pentingnya adalah menjaga ketertiban jalannya diskusi. Peserta harus menghargai siapa pun yang sedang berbicara. Oleh karena itulah, jika peserta ingin berbicara, harus seizin moderator. Jika semua etika dalam diskusi telah dapat dilaksanakan, diskusi akan berjalan dengan lancar. Diskusi yang baik dan lancar tentunya akan bermanfaat bagi semua peserta dalam diskusi tersebut. Macam-macam Tanggapan dalam Berdiskusi 1. Tanggapan Berupa Pertanyaan. 2. Tanggapan Berupa Kritik dan Dukungan. 1. Tanggapan Berupa Pertanyaan Pertanyaan perlu diajukan ketika ada pendapat peserta lain yang lain tidak jelas. Penggunaan kata-kata tanya bergantung pada jenis jawaban yang kita inginkan. a) Jawaban yang berupa fakta pada umumnya menggunakkan kata tanya apa, siapa, di mana, kapan, atau berapa. b) Jawaban yang berupa pendapat pada umumnya menggunakkan kata tanya mengapa atau bagaimana. Hal yang harus di perhatikan dalam mengajukan pertanyaan di acara diskusi antara lain : 1. Pertanyaan harus relevan dengan permasalahan yang didiskusikan. 2. Pertanyaan itu disampaikan secara santun. 2. Tanggapan Berupa Kritik dan Dukungan Kritik disampaikan ketika pendapat orang lain berbeda dengan pendapat kita sendiri. Dukungan disampaikan ketika pendapat orang selaras dengan pendapat kita sendiri. Contoh : Kritik -> saya kira, pendapat itu berlebihan dan tidak sesuai dengan fakta yang saya temukan. Dukungan -> pendapat yang disampaikan Saudara penyaji tadi banyak benarnya. Menambahkan Alasan untuk Memperkuat Tanggapan Tanggapan akan lebih meyakinkan apabila kita menyertainya dengan alasan-alasan. Perhatikan contoh kritik berikut terutama bagian yang bergaris bawah !! Saya kira, pendapat itu berlebihan dan tidak sesuai dengan fakta yang saya temukan. Perpustakaan yang ada di daerah saya koleksinya begitu lengkap. Buku-buku baru juga banyak disana. Pengelolanya cukup ramah. Oleh karena itu, saya tidak sependapat apabila semua perpustakaan kondisinya terbangkalai. Itu barangkali hanya 1 atau 2 kasus. Syarat yang perlu diperhatikan dalam menyampaikan kritik adalah sebagai berikut. 1.Mengemukakan pendapat dengan bahasa yang baik dan dilandasi dengan argumentasi yang masuk akal. 2.Dalam diskusi, hal yang ditolak adalah pendapatnya, bukan orang yang mengemukakan pendapat. 3.Menghilangkan rasa sentimen atau rasa kurang senang terhadap orang yang mengemukakan pendapat. 4.Tidak mencemooh, menghina, atau menyinggung perasaan. 5.Menunjukkan bagian yang terdapat kelemahan, kesalahan, dan juga bagian yang baik sehingga peserta diskusi puas. 6.Mengemukakan penolakan pendapat melalui moderator atau pemandu diskusi. Cara menyetujui pendapat dalam diskusi adalah sebagai berikut : 1. Menggunakan bahasa yang baik dan benar. 2. Mendukung pendapat dengan bukti dan keterangan yang logis. 3. Komentar bersifat melengkapi, jangan berlebih-lebihan. 4. Persetujuan diberikan secara objektif dan disertai dengan fakta yang konkret. 5. Kalimat yang digunakan mudah diterima.

Kelas XI : MERANGKUM ISI PEMBICARAAN DALAM DISKUSI

Rangkuman merupakan bentuk ringkas dari teks aslinya. Agar rangkuman tersebut baik, ada beberapa hal yang perlu diperhatikan yaitu: 1.Isi rangkuman harus sesuai dengan aslinya 2.Urutan sebaiknya mengikuti urutan sumber aslinya 3.Jika rangkuman berbentuk paragraph, sebaiknya kalimat yang satu dengan kalimat yang lain memiliki pertalian, baik dari segi bentuk maupun isi. Aspek-aspek yang perlu diperhatikan dalam menanggapi suatu rangkuman: a.Kesesuaiannya dengan isi pembicaraan aslinya b.Kepaduan hubungan antarbagian-bagiannya c.Keefektifan kalimatnya. Analisalah topik-topik berikut! (pilih salah satu) 1.Kenaikan harga BBM (setuju dan tidak) 2.Penurunan harga BBM (setuju dan tidak) 3.Pencabutan izin terbang maskapai Airasia (setuju dan tidak) 4.Larangan parkir di dalam lingkungan sekolah (setuju dan tidak) Mintalah beberapa orang teman untuk memerankan adegan diskusi di bawah ini. Simak baik-baik adegan itu. Kemudian catatlah pokok-pokok pendapat yang disampaikan setiap pembicara. Setelah itu susunlah rangkumannya dalam beberapa kalimat. Vina : Dari novel-novel remaja yang saya teliti, banyak nilai kehidupan yang tidak sesuai dengan kebiasaan kita. misalnya kebiasaan berpesta, memperebutkan lawan jenis. Saya kira walaupun kita remaja ya, tidak selayaknya seperti yang digambarkan dalam novel-novel tersebut. Rida : Saya lihat juga seperti itu.Akan tetapi justru novel-novel seperti itulah yang laris manis. Novel-novel itu terus ditulis untuk memenuhi selera pasar yang keadaannya seperti saat ini. Fikri : Itulah yang perlu kita khawatirkan. Para remaja menjadi terpengaruh perilaku para tokoh dalam novel itu. Mereka jadi senang berpesta pora, berpacaran, dan berperilaku negatif lainnya. Dimas : Namun teman-teman, kita juga tidak perlu berlebihan menyikapi kecendrungan novel-novel remaja sekarang. Toh kita sebagai remaja sudah sepatutnya dapat memilih kebiasaan yang baik dan yang tidak baik. Lagipula kalau ada perilaku remaja yang kita anggap salah, bisa jadi bukan karena pengaruh novel yang dibacanya. Banyak faktor lainnya, misalnya pengaruh televisi, atapun kebiasaan di lingkungan pergaulannya. Rida : Benar juga, dalam hal ini saya sependapat dengan Dimas. Kesenangan teman-teman kita membaca novel itu juga bisa dilihat sebagai kebiasaan yang positif. Minat baca mereka sudah tinggi, apa pun jenis bacaannya itu. Kita perlu menghargai mereka karena remaja yang punya minat baca itu masih langka. Fikri : Ya, akan tetapi, sebaiknya kita punya bacaan lain sebagai alternatif yang lebih positif dan bermanfaat. Misalnya, novel-novel yang lebih berkualitas atau teman-teman sendiri menjadi novelis yang menyajikan tema-tema bermutu.

Ulangan Kelas X, 9 November 2012

1. Jelaskanlah pengertian paragraf eksposisi! 2. Tuliskanlah langkah-langkah menulis paragraf eksposisi! 3. Buatlah minimal tiga paragraf eksposisi dengan tema "Membantu sesama adalah kewajiban kita semua" ! 4. Jelaskanlah pengertian dari nilai budaya, nilai moral, nilai agama, dan nilai politik dalam cerpen! 5. Jelaskanlah pengertian puisi naratif, puisi lirik, dan puisi deskriptif! 6. Manakah perbuatan-perbuatan berikut yang bernilai/ Berikan alasan yang logis! a. Riyan bekerja keras untuk bisa membahagiakan orang tua dan adik-adiknya b. Uang tabungan Bu Evi digunakan untuk membeli pakaian baru ketika lebaran tinggal dua hari lagi c. Kak Nesta semakin rajin berkunjung ke tetangga-tetangganya begitu namanya resmi terpampang sebagai calon kepala desa d. Pekerjaannya masih menumpuk, tetapi Pak Muladi memilih untuk menemui tamunya yang baru saja datang dari Solo e. Persediaan beras yang ada di dapur tinggal dua liter lagi. Meskipun demikian, Bu Rika memberikan satu liter untuk seorang tetangganya yang hidup kekurangan 7. Uraikan dengan lengkap pengertian majas dan irama dalam puisi!

tugas jumat kelas XI

1. Carilah 1 novel terjemahan dan 1 hikayat! 2. Bandingkanlah unsur-unsur keduanya! Unsur-Unsur yang dianalisis yaitu: a. Tema b. Alur c. Amanat d. Sudut Pandang e. Latar f. Gaya Bahasa g. Tokoh dan penokohan

Tugas Kelas X, Jumat 2 November 2012

Buatlah makalah tentang puisi lama dan puisi baru ! Makalah tersebut berisi antara lain : 1. Pengertian puisi lama dan puisi baru 2. Jenis puisi lama dan puisi baru 3. Contoh puisi lama dan puisi baru 4. Perbedaan puisi lama dan puisi baru 5. Contoh analisis puisi lama dan puisi baru

Tugas Kelas X

Carilah satu buah cerpen dan tentukan nilai-nilai positif yang terdapat di dalamnya !

Tugas Bahasa Indonesia Kelas XI

1. Jelaskan keuntungan atau manfaat yang dapat diperoleh dari membaca cepat? 2. Jelaskan dengan rinci perbedaan notulis dengan sekretaris? 3. Jelaskan tujuan ditulisnya sebuah biografi? 4. Jelaskan yang dimaksud dengan babak, adegan, dialog, prolog dan epilog dalam drama? 5. Sebutkan ciri-ciri novel dan hikayat! 6. Sebutkan 9 unsur dalam pementasan drama! 7. Carilah 1 judul cerpen, kemudian buat sinopsisnya!